兴国最全的学校布点规划出炉!
发布时间:2018-10-05 15:30《兴国县教育网点专项规》规划成果
批前公示
一、规划目的
为贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国城乡规划法》等法律法规,促进兴国县教育事业健康发展,全面提高国民素质,完善教育设施的规划布局,合理有序的建设学校网点,引导兴国县域教育设施布点科学、合理、有序进行,特编制《兴国县教育网点专项规划》。
二、规划范围
1、县域:兴国县行政辖区范围,包括现在7个镇、18个乡,土地面积3215平方公里。
2、中心城区范围:包括潋江镇各行政区范围,其中建成区面积40平方公里。
三、规划依据
(1)《中华人民共和国城乡规划法》
(2)《中华人民共和国教育法》
(3)《中华人民共和国义务教育法》
(4)《中华人民共和国民办教育促进法》
(5)《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
(6)《中国教育改革和发展纲要》
(7)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》
(8)《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
(9)《幼儿园教育指导纲要(试行)》
(10)《城市规划编制办法》
(11)《城市居住区规划设计规范》
(12)《中小学校建筑设计规范》
(13)《城市普通中小学校建设标准》
(14)《农村普通中小学建设标准》
(15)《中等师范学校及城市一般中小学校规划面积定额(试行)》
(16)《城市幼儿园建筑面积定额》
(17)《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整意见》(国办发[2012]48号)
(18)《江西省实施[中华人民共和国义务教育法]办法》
(19)《江西省职业教育条例》
(20)《江西省人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》
(21)《江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准(试行)》
(22)《江西省普及九年义务教育校舍规划设计和建设暂行规定》
(23)《江西省教育事业发展“十三五”规划》
(24)《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
四、规划期限
• 近期:2017-2020年
• 远期:2021-2030年
五、规划原则
(1)坚持符合实际、适度超前、优先发展的原则。
(2)坚持整合资源、多元化办学的原则。
(3)促进城市、经济、教育设施共同发展的原则。
(4)均衡布局原则。
(5)可操作性原则。
六、规划目标
1、总体目标:依据国家、省、市、县等各个层面关于教育综合发展改革精神,遵循兴国县的实际情况为基础,本次规划提出以片区功能导向为主、遵循总量控制与片区平衡相结合;达到教育资源的“三定”配置,实现设施均衡发展;统筹协调兴国县中心城区范围内各类学校的布局,实现空间布局一体化;完善各阶段教育体系、构建现代化的教育格局、全面提升兴国县教育水平,共享改革开放成果;努力将兴国县打造成为教育强县。因此,本次教育网点专项规划总体目标为:“发展均衡化、设施标准化、空间一体化、办学多元化”。
2、分项发展目标:
(1)大力发展学前教育
(2)巩固九年义务教育
(3)普及高中教育
七、千人指标与生均用地指标
1、千人指标:幼儿园学生千人指标为53人/千人,小学学生千人指标102人/千人,初中学生千人指标为53人/千人,高中学生千人指标为53人/千人。
2、生均用地指标:新建幼儿园的生均用地指标控制在10-13㎡/人,改建及扩建幼儿园不宜低于国家规范的下限,即9㎡/人。新建小学的生均用地指标不低于20 ㎡/人,改建及扩建小学应高于现状平均水平及2008年省评估指标体系中的最低标准,最低应不小于14㎡/人。新建初中的生均用地指标不低于20 ㎡/人,改建及扩建初中应高于现状平均水平及2008年省评估指标体系中的最低标准,最低应不低于16㎡/人。建高中的生均指标控制在25-40㎡/人,改建及扩建初中应高于现状平均水平及2008年省评估指标体系中的最低标准,最低应不低于18㎡/人。
3、班 额:幼儿园班额采用小班化,取30人/班。小学班额应控制在45人/班。初中班额应控制在50人/班。高中的班额应遵循教学规律,控制在50人/班以内。
八、中心城区教育网点规划布局
1、中心城区幼儿园规划布局:城区每3万人建设1所公办幼儿园,故规划期末城区内公办幼儿园需建设13所。
中心城区公办幼儿园规划情况统计表 | |||||
编号 | 片区名称 | 学校名称 | 用地规模 (公顷) | 规划情况 | 备注 |
1 | 老城片区 | 第一幼儿园 | 2.61 | 保留 | |
2 | 第二幼儿园 | 0.45 | 保留 | ||
3 | 规划幼儿园八 | 0.38 | 新建 | 居住区配建 | |
4 | 第四幼儿园 | 1.35 | 在建 | ||
5 | 规划幼儿园五 | 0.83 | 新建 | 居住区配建 | |
6 | 规划幼儿园六 | 0.33 | 新建 | 居住区配建 | |
7 | 规划幼儿园七 | 0.31 | 新建 | 居住区配建 | |
8 | 城东片区 | 第三幼儿园 | 0.53 | 保留 | |
9 | 规划幼儿园十 | 4.5 | 新建 | ||
10 | 规划幼儿园十一 | 0.41 | 新建 | 居住区配建 | |
11 | 规划幼儿园十二 | 0.40 | 新建 | 由洪门小学改建 | |
12 | 开发区南区 | 规划幼儿园十三 | 0.39 | 新建 | 居住区配建 |
13 | 规划幼儿园九 | 0.38 | 新建 | 居住区配建 |
2、中心城区小学规划布局
编号 | 片区名称 | 学校名称 | 用地规模(h㎡) | 规划情况 |
1 | 老 城 片 区 | 红军子弟小学 | 6.24 | 保留 |
2 | 将军小学 | 1.35 | 保留 | |
3 | 规划小学6 | 4.60 | 新建 | |
4 | 兴国县第一小学 | 1.14 | 扩建 | |
5 | 兴国县第二小学 | 2.03 | 扩建 | |
6 | 明德小学 | 1.71 | 扩建 | |
7 | 老 城 片 区 | 实验小学 | 3.65 | 保留 |
8 | 中化希望小学 | 2.18 | 保留 | |
9 | 城南小学(规划小学1) | 2.18 | 新建 | |
10 | 兴国县第三小学 | 1.89 | 保留 | |
11 | 规划小学2 | 2.12 | 新建 | |
12 | 规划九年一贯制学校1 | 4.03 | 新建 | |
13 | 城 东 片 区 | 坝南小学 | 3.28 | 保留 |
14 | 规划九年一贯制学校2 | 6.65 | 新建 | |
15 | 坝南新区小学 (规划小学5) | 4.18 | 新建 | |
16 | 规划九年一贯制学校3 | 4.57 | 新建 | |
17 | 兴国县第四小学 | 1.66 | 迁建 | |
18 | 思源九年一贯制学校 | 6.94 | 已建 | |
19 | 开发区南区 | 规划小学3 | 2.17 | 新建 |
20 | 规划小学4 | 2.17 | 新建 |
3、中心城区初中规划布局
编号 | 片区名称 | 学校名称 | 用地规模(h㎡) | 规划情况 |
1 | 老城片区 | 兴国三中 | 9.25 | 保留 |
2 | 兴国五中 | 5.57 | 保留 | |
3 | 兴国六中 | 4.11 | 保留 | |
4 | 兴国七中 | 5.11 | 保留 | |
5 | 将军中学 | 14.95 | 保留 | |
6 | 新建初中1 | 3.32 | 新建 | |
7 | 新建九年制1 | 4.03 | 新建 | |
8 | 城东片区 | 思源学校 | 6.67 | 新建 |
9 | 新建九年制2 | 6.55 | 新建 | |
10 | 新建九年制3 | 4.57 | 新建 | |
新建初中4 | 5.69 | 新建 | ||
11 | 开发区南区 | 新建初中3 | 4.41 | 新建 |
4、普通高中规划布局
编号 | 片区名称 | 学校名称 | 用地规模(h㎡) | 规划情况 |
1 | 高兴 | 兴国四中 | 14.00 | 扩建 |
2 | 老城片区 | 将军中学 | 14.95 | 保留 |
3 | 兴国中学 | 22.00 | 保留 | |
4 | 兴国三中 | 9.44 | 保留 | |
5 | 城东片区 | 城东高中 (规划高中) | 9.00 | 新建 |
6 | 兴国二中 (平川中学) | 17.50 | 保留 | |
7 | 埠头乡 | 埠头高中 | 12.5 | 新建 |
5、职业高中规划布局
依据教育部和江西省人民政府共同下发的有关文件要求,应“加快构建”“适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职普相互沟通”的现代职业教育体系。规划提出“强化职业教育,三类综合办学”的布局策略,三类综合办学主要是指职业高中、中等专业学校和技工学校。规划远期保留高兴职业技术学校,撤销兴旺职业技术学校,迁建至开发区东区。撤销原有特殊学校,在思源学校旁建设特殊学校一所。
九、乡镇教育网点布局规划
1、农村幼、小布局规划:农村幼小结合、相对集中策略。农村2000人口以上的行政村建设公办幼儿园1所。
①人口相对集中的行政村都设置村小学或教学点,人口稀少、地处偏远、交通不便的地方保留或设置教学点。
②现有的乡镇村小(包括教学点)的布点规划原则上维持现状,对生均占地和建筑面积等不达标的学校要进行改扩建。
③村小小学1-3年级学生上学最远一般不超过3公里,4-6年级学生上学最远一般不超过5公里。
2、乡镇小学布局规划
乡镇名称 | 占地面积(公顷) | 2014-2016年学生变化情况 | 规划建设性质 |
埠头 | 0.76 | 增加 | 新建 |
茶园 | 1.34 | 减少 | 保留 |
城岗 | 0.95 | 增加 | 保留 |
崇贤 | 1.04 | 增加 | 扩建 |
鼎龙 | 0.90 | 减少 | 扩建 |
东村 | 1.23 | 减少 | 扩建 |
方太 | 1.28 | 增加 | 扩建 |
枫边 | 0.68 | 增加 | 扩建 |
高兴 | 1.42 | 减少 | 扩建 |
古龙岗 | 2.40 | 减少 | 扩建 |
江背 | 1.95 | 增加 | 扩建 |
杰村 | 0.97 | 减少 | 扩建 |
均村 | 0.92 | 减少 | 扩建 |
良村 | 2.48 | 增加 | 新建 |
龙口 | 1.01 | 减少 | 保留 |
隆坪 | 0.78 | 增加 | 扩建 |
梅窖 | 1.40 | 减少 | 保留 |
南坑 | 0.89 | 增加 | 扩建 |
社富 | 1.40 | 增加 | 保留 |
兴江 | 1.83 | 增加 | 扩建 |
兴莲 | 2.37 | 增加 | 扩建 |
永丰 | 0.75 | 减少 | 扩建 |
樟木 | 1.20 | 增加 | 保留 |
长岗 | 0.67 | 减少 | 新建 |
3、乡镇中学布局规划
乡镇名称 | 占地面积(公顷) | 2014-2016年学生变化情况 | 规划建设性质 |
埠头 | 3.44 | 增加 | 新建 |
茶园 | 1.61 | 减少 | 保留 |
城岗 | 2.34 | 增加 | 扩建 |
崇贤 | 2.16 | 减少 | 保留 |
鼎龙 | 4.51 | 增加 | 扩建 |
东村 | 1.31 | 增加 | 扩建 |
方太 | 3.38 | 增加 | 扩建 |
枫边 | 1.23 | 增加 | 保留 |
高兴 | 5.93 | 增加 | 新建 |
古龙岗 | 3.99 | 增加 | 扩建 |
江背 | 3.75 | 减少 | 扩建 |
杰村 | 1.65 | 增加 | 扩建 |
均村 | 3.64 | 增加 | 迁建 |
良村 | 2.85 | 增加 | 扩建 |
龙口 | 2.75 | 减少 | 保留 |
隆坪 | 0.85 | 增加 | 扩建 |
梅窖 | 3.57 | 增加 | 迁建 |
南坑 | 0.69 | 增加 | 扩建 |
社富 | 2.70 | 减少 | 扩建 |
兴江 | 2.50 | 增加 | 保留 |
兴莲 | 1.22 | 增加 | 扩建 |
永丰 | 2.80 | 减少 | 扩建 |
樟木 | 0.75 | 增加 | 扩建 |
长岗 | 2.14 | 增加 | 新建 |
县域城镇区划图
县域教育网点规划图
居住用地及人口分区图
中心城区教育网点总体布局
幼儿园总体布局规划图
小学总体布局规划图
初中总体布局规划图
高中总体布局规划图
近期建设布局规划图